爱子心切

学校开学至今很快又过了一个月，许多家长还是扮演着二十四孝父母群，风雨不改接送子女，并对他们在校的日子和活动操心，担心他们休息节饿肚子、没气力拿书包、没做功课被处罚、不能和同学们和睦相处.........
天下父母心，对自己骨肉的关怀，是天性，是与生俱来，充分显现血浓于水。
不过，人人都需要长大，需要学习自立自力，因此，我时常强调，学校是小朋友学习的家，家长们把孩子送来，放心让他们学习，让他们离开温室的保护，让他们活出自我。
一个月的日子对成年人来说，或者太短了，可是对于儿童来说，就可以改变许多，因为小朋友的适应能力是非常强非常快的。
学校的一年级生人数约一百人，开学时当局只批准开办两班，每班人数达半百，即拥挤又不符合身心健康的环境，加上老师在这么拥挤的班上上课，除了教学困难，也很难顾及所有学生的学习情况和进度。此外，一些家长对此频频向校方反应，希望能多开一班小一。
校方为此向教育局提出要求，得到关注和批准，从二月份开始开办三班小一，并将多派来两位新教师。
当局从善如流，是可喜可贺的一回事，学校上下雀跃万分，立刻着手处理分班准备的工作。
由于课室不够用，唯有将一楼音乐室改为第三班小一课室，靠近教师办公室，是很理想的地点。
一切筹备就绪，分配好学生，即可以从明天起，迁入正式上课了。
然而，问题却来了，家长一个接一个来要求不要把子女编在第三班，因为孩子不要去，孩子不爽、孩子不要到楼上、孩子不适应、孩子爱哭..........理由藉口一萝萝，听得我们目瞪口呆。
顺得哥来失嫂意，如果可以满足所有人的需求，应该就天下太平，一切好办了，可是，世间事可以如此万事圆满吗？
既然选择了B计划，那么A计划就必须被调整，既然选择让孩子能有更宽阔更舒适的学习环境，就必须面对一些小改变。
况且，儿童的适应能力是那么快那么顺畅，就让他们经历一两天的适应期，以正面的态度来看，新的班新的环境新的同学，极大可能给予孩子更快乐的学校生活，更健康的成长玩伴。
凡事以积极面来看，不以负面作衡量，一切事情将迎刃而解，活得自在。