自我国独立以来，华文教育在大马这国度里，华社深感自豪及感觉良好宣称除了中国和台湾，大马的华教发展最为完整和健全，反观其他东南亚国家的华侨，在争取学习华文华语的努力，更是满园荆刺，甚至得偷偷摸摸地暗中学习，否则可能面对检举。
华小华中正是我国多源流教育结构的默契产品，多年来华社在捍卫华教尽心尽力，被誉为华教民间教育部的“董总教总”，尽管曾面对内部分歧而削弱团结的势力，然而在捍卫华教发展华小的热能，从不间断。
时代进步人们教育水平提升，家长们关心子女教育的心态，已经与以往阿公年代完全不同。这年代的儿童受尽家长的宠爱，大事小事都迫不及待要向校方追究，动辄兴师问罪要为儿女出头，导致现代教师在教学上压力沉重，步步为营，失去严师的苦心和尊严。
也因一些民间组织和家长群以怀疑眼光透视学堂行政的职务，加上或有隐藏目的的利益团体煽风点火，如今的办校者面对的敌视和挑战，倒真的包袱沉重，战战兢兢。
就以各校新学年惯例分发的购书单及补习费，目前也遭家长追究，一些地方尤其是南马区，传开有政治团体大事追踪各校学年购书费和补习费等课题，甚至教唆家长群起向校方施压，追问购书却没有发给正式收据属犯法，追究校方强迫参与课后收费补习等等，卷起杏坛一阵阵乌烟瘴气的旋风。
据悉，经行动党炮手刘镇东及其助理紧咬华小关于购书单和购书没有正式收据的课题，煽动家长关注及追究校方为学生准备的购书和购作业的惯例，已引起当地学坛办校者左右为难，感叹一方面要学校有耀眼表现，另一方面却不断制造对立的苦恼，简直是期望不吃草的好马会神奇的自动出现！
各校为了方便家长为子女准备好开学用书和作业，并策划系列课后补习的职务，以加强学生在校的学习风气，多年来相安无事地循依惯例办校，自从有心人不断挑起作业练习及电脑班补习班的课题，人们竟然以猜疑的目光看待校方的一番教学热诚和专业策略，显然严重打击杏坛负责人的士气。
实际上，新学年伊始，各源流学堂都同样分发购书单及杂费单给家长，这趟有人追究华小的购书缴费没有正式收据，不知有关人士是否也向国小和印小提出相同的要求?
其实，学堂并非书店，校方发给书单充其量是为方便家长代为购买所规定的书籍，若要校方在教学工作范围外发出正式收据，分明强人所难，制造烦恼咧。
看来，往后学堂的做法，只需分发书单给家长，让他们自己向各地书店去寻找和购买规定的用书，再不然为了不影响子女在校学习的进度，可自行去复印让子女带到学校上课，或者能够减免他们怀疑和敌视的目光吧！
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