最近，脸书群组教师公会连续传送多篇当年在求学时最后班的后进生，被学校老师形容为放牛班，智力差无心向学，甚至是“烂泥扶不上墙壁”的古惑仔，踏入社会历经生活磨练，脱胎换骨为自己争回一口气，在事业上撞出一片蓝天，告诉民众没有优异的学校成绩，同样能够写出人生成功的篇章。
所谓行行出状元，学校成绩中等或不好，不代表世界末日，放牛班的笨小孩，只要在正确的机缘开窍并根据自己的兴趣刻苦耐劳虚心求进，可能比只会埋头苦读的书呆子有更耀眼的成就！
以下抄录这篇至情流露的短文，作者是一名修车厂股东，学生时代是名符其为放牛班学生，老师们眼中的笨学生：
『如果说我是放牛班里的“牛中之王”一点也不为过，因为6年来，我的成绩是放牛班里倒数第一的，连第二也没有考过——总之倒数第一没有失手过就是了。
可以想到，老师们如何忽视我的存在。其实忽视我还能忍受，我只是受不了歧视。
记得有一次，X老师一进班，就有同学投诉说自己放在书包里的十令吉不见了。那位老师问也没问，第一时间瞪了我一眼，然后走过来搜我的书包，当搜遍了也搜不到，X老师竟然恐吓我说要去请乩童来作法捉拿凶手，她一副认定我偷的样子。当时我觉得好委屈又害怕（小孩都怕乩童，他会割舌头，还手握长鞭），但又不敢反抗，只能低声抽泣…..
还有一次，Y老师在讲课时，有学生放了一个带有榴莲味的臭屁，Y老师“很自然的”瞟了我一眼当作警告，然后继续教书，仅仅因为我的爸爸是在街边摆卖榴莲的小贩。
升上中学后，不管我多么努力也搞不懂数学代数“X + Y”，讽刺的是，我的小学生活就是由无数个“X + Y的歧视眼神”堆砌成的，那种眼神冷得彻骨……
我知道我不会读书，但不代表我会偷钱。我爸卖榴莲，那些快要坏掉又卖不出的榴莲我们都自己吃，但不代表所有的榴莲屁都是我放的！
我说出我的经历，只希望能改变一些老师对放牛班学生的无理歧视。我们读放牛班的学生不敢要求太多，也不敢要求老师赞美我们，只希望老师偶尔能鼓励我们一下，即使一年一次也好……』
没有评论:
发表评论