2022年3月5日星期六

天意难违

 

2021年度大马教育文凭因去年冠病疫情严重的影响而改期,全国各校正常上课日走走跌跌,中小学生以居家学习的网课取代回到学校实体上学,尽管教育部规定中学考试班后来得以返校接受实体教学,可惜出席率并不很理想。

教育部高级部长拉兹后来宣布政府学校上课学期的新方案,把去年本该在年底之前结束的学年最后一个学期,延至今年二月底,这也意味了去年SPM教育文凭的考试,在今年三月学校假期间进行。

当时,部长对于延后结束学年最后一个学期至次年三月,表示无心插柳之下解决了年底之前SPMSTPM考试期,年年面对雨季和水灾的威胁,导致许多地区的学校和应考学生无法顺利地安心应考的老问题。

他沾沾自喜说,这项学期修改将能够一劳永逸解决政府重要考试期遭水劫,因此当局正探讨有关学期结束改在次年三月的建议,或者将是教育部一项长远的改革。

无论如何,教长当时的言论,引起教育界反弹和非议此起彼落,对于政府将一年的学期分开两年来完成,认为是不合逻辑的可笑举措;也让高教的大学专科学术界担心,如此改变将造成中学毕业生无法顺利衔接升学的正常管道,甚至浪费学习的时间。

教长原以为在三月结束学年末期乃万无一失避开了水灾,然而万万想不到雨神居然追着来添麻烦,并非雨季的三月却迎来国内各地大雨来袭,突如其来造成许多州属尤其是丹登两州恐怖水灾不断恶化,豪雨不断灾民剧增,许多人被迫逃往高处山坡等待救援。

吉兰丹和登嘉楼不少中学的SPM考场深受影响,其中在丹州某县灾情严重到所有学校考场被临时关闭,超过7百名考生无法进入考场,当局唯有宣布让他们参加四月举行的补考!

人算不如天算,如此考场乱象,不知是否雨神故意刁难信口雌黄的拉兹部长,声言要修改学期而触怒水魔发烂砸喔?!

看来,教育部应该好好思考一下,一个学年的正常学期理应涵盖在有关年份,何必自告奋勇地一分为二,要学校和家长们如何适应和适从?

天意难违呀,大人!

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