恐怖情人

 

近期吉隆坡某知名大学发生骇人听闻的暴力事件：一名来自中国的男留学生在校园内，因不满女友提出分手，竟然在情绪失控下持刀割伤女方颈部，导致其重伤送院急救。这起发生在高等学府内的悲剧，再度揭示“恐怖情人”这一社会病态现象的严重性，也敲响了恋爱关系中“情绪暴力”与“控制欲”的警钟。

年轻人在异国他乡相识相恋，本应是一段美丽而纯真的邂逅，彼此扶持、共同成长，尤其是在大学这个讲求自由思想与人格独立的环境中，健康的恋情理应建立在信任、沟通与尊重的基础上。然而，有些人却误将恋爱当成“占有权”的象征，把对方当作私人物品，一旦面临感情破裂，便不惜以极端手段“毁掉你也不让你离开”，陷入恐怖情人的心理漩涡无法自拔。

此案的施暴者，显然是缺乏情绪管理能力与尊重他人意愿的基本素质，在分手面前不能接受失控感，进而以暴力方式“惩罚”对方，结果毁掉了两个人的未来，也玷污了校园的清净与安全。

留学生群体在海外面临语言、文化、学业、人际等多重压力，部分人缺乏情绪纾解管道，一旦陷入恋情纠纷，容易在孤独、焦虑、无助的情绪驱动下采取极端行为。这也暴露出某些留学生心理建设的薄弱，以及高校在留学生心理辅导方面的缺口。

此案施暴者来自中国，说明即便是来自相对高度教育与现代化社会的国家，也不代表个人在情感智商与社会行为规范方面已臻成熟。教育不应仅止于知识传授，也应重视心理韧性、情绪控制与人际沟通的培养。

这起血案并非个案，近年来本地及全球多所大学亦发生过类似因恋情纠纷演变为暴力的事件，令人深思：是否我们的教育体制长期忽视了恋爱教育、情绪管理与人际冲突调解的课程？

高校应尽早开设两性关系与情绪健康的相关课程，让学生理解“爱不是控制，也不是牺牲自我”；同时，校园应设有畅通的心理辅导与紧急求助机制，当学生察觉自己陷入一段不健康关系时，能及时寻求专业援助与庇护，而不是在孤立无援下任由悲剧发生。

“恐怖情人”并不局限于某一国籍或年龄层，而是一种病态的占有欲与情绪暴力结合的产物。从冷暴力、跟踪、威胁，到最终可能升级成身体伤害甚至谋杀，这些迹象常常早已浮现，却因社会对“私人情感”的容忍而未被正视。

亲友、校方、甚至社会媒体都有责任协助识别与阻止潜在的危险关系，不应将“情侣吵架”一语带过，更不能对恋情中的暴力行为轻描淡写。尤其是当事人一方已有明确提出分手并遭威胁的迹象，更应受到即时介入与法律保障。

无论施暴者背景如何、情绪多激动，都不能为暴力开脱。一个文明社会必须坚定拒绝以“爱之名”行暴之实，捍卫个体自由选择结束一段关系的权利。

愿这场悲剧成为警钟，促使社会、校园、家庭在教育下一代时，不仅教他们如何爱人，更要教他们如何优雅地放手、理智地面对分离。真正的爱，永远不应是以割喉伤害对方的方式证明存在。愿伤者早日康复，也愿再无类似悲剧重演。